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Examen de Filosofía de selectividad — Madrid 2026

Examen oficial de Filosofía de la selectividad (PAU/EBAU) de Madrid, convocatoria 2026: enunciado completo, solución y descarga en PDF.

Enunciado del examen

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
Curso 2025-2026
MATERIA: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA

INSTRUCCIONES GENERALES Y CALIFICACIÓN

Después de leer atentamente el examen, responda de la siguiente forma:
• Elija un texto entre A o B y responda a las dos preguntas que se le plantean abajo correspondientes
a la cuestión 1.
• Responda a una de las dos opciones de las cuestiones 2, 3 y 4.

TIEMPO Y CALIFICACIÓN: 90 minutos. Cada una de las preguntas tiene una calificación de 2,5 puntos.

TEXTO A

«– Míralo también con el enfoque siguiente: siempre que estén en un mismo organismo alma y cuerpo, al
uno le prescribe la naturaleza que sea esclavo y esté sometido, y a la otra mandar y ser dueña. Y según
esto, de nuevo, ¿cuál de ellos te parece que es semejante a lo divino y cuál a lo mortal? ¿O no te parece
que lo divino es lo que está naturalmente capacitado para mandar y ejercer de guía, mientras que lo mortal
lo está para ser guiado y hacer de siervo?
– Me lo parece, desde luego».

Platón, Fedón: 74a - 83b

TEXTO B

«Cuando se nos presenta un objeto o suceso cualquiera, por mucha sagacidad y agudeza que tengamos,
nos es imposible descubrir, o incluso conjeturar sin la ayuda de la experiencia, el suceso que pueda resultar
de él o llevar nuestra previsión más allá del objeto que está inmediatamente presente a nuestra memoria y
sentidos. Incluso después de un caso o experimento en que hayamos observado que determinado
acontecimiento sigue a otro, no tenemos derecho a enunciar una regla general o anticipar lo que ocurrirá
en casos semejantes [...]. Pero cuando determinada clase de acontecimientos ha estado siempre, en todos
los casos, unida a otra, no tenemos ya escrúpulos en predecir el uno con la aparición del otro y en utilizar
el único razonamiento que puede darnos seguridad sobre una cuestión de hecho o existencia».

D. Hume, Investigación sobre el entendimiento humano, Sección VII, parte 2.

Cuestiones:

1: Sobre el texto elegido responda a las dos preguntas siguientes (2’5 puntos)
A: Identifique y explique la tesis principal defendida en el texto propuesto.
B: Mediante un pequeño texto justificativo ponga en diálogo con algún otro autor, autora o
corriente filosófica perteneciente a la misma o diferente época la cuestión discutida en el texto.

2: Responda solamente a una de las dos preguntas que se le plantean a continuación (2’5
puntos)
A: Exponga el problema de la ética y/o la moral en un autor, autora o corriente filosófica de la
época antigua o medieval.
B: Exponga el problema del ser humano en un autor, autora o corriente filosófica de la época
antigua o medieval.

3: Responda solamente a una de las dos preguntas que se le plantean a continuación (2’5
puntos)
A: Exponga el problema de Dios en un autor, autora o corriente filosófica de la época moderna.
B: Exponga el problema de la sociedad y/o política en un autor, autora o corriente filosófica de la
época moderna.
4: Responda solamente a una de las dos preguntas que se le plantean a continuación (2’5
puntos)
A: Exponga el problema de realidad y/o conocimiento en un autor, autora o corriente filosófica de
la época contemporánea.
B: Exponga el problema de la ética y/o moral en un autor, autora o corriente filosófica de la época
contemporánea.
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA

CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN Y CALIFICACIÓN

Pregunta 1:
En la respuesta a la primera pregunta se comprobará el grado en que el estudiante es capaz de:

a) Identifica y explica la tesis del texto (hasta 1 punto).
b) Analizar críticamente la tesis defendida a partir del pensamiento de otro autor, autora
o corriente filosófica (hasta 1 punto).
c) Utilizar un vocabulario preciso (hasta 0,5
puntos). Calificación: hasta 2,5 puntos.

Pregunta 2:
Con la segunda pregunta se pretende comprobar la capacidad del estudiante para:
a) Exponer el problema de la ética y/o la moral o el problema del ser humano (según haya escogido)
en un autor, autora o corriente filosófica que pertenezca a la época antigua o a la época medieval (hasta
2 puntos).
b) Utilizar un vocabulario preciso (hasta 0,5
puntos). Calificación: hasta 2,5 puntos.

Pregunta 3:
Con la tercera pregunta se pretende comprobar la capacidad del estudiante para:
a) Exponer el problema de Dios o el problema de la sociedad y/o política (según haya escogido) en un
autor, autora o corriente filosófica que pertenezca a la época moderna (hasta 2 puntos).
b) Utilizar un vocabulario preciso (hasta 0,5
puntos). Calificación: hasta 2,5 puntos.

Pregunta 4:
Con la cuarta pregunta se pretende comprobar la capacidad del estudiante para:
a) Exponer el problema de la realidad y/o el conocimiento o el problema de la ética y/o la moral (según
haya escogido) en un autor, autora o corriente filosófica que pertenezca a la época contemporánea
(hasta 2 puntos).
b) Utilizar un vocabulario preciso (hasta 0,5
puntos). Calificación: hasta 2,5 puntos.

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