Examen de Historia de selectividad — Aragón 2026

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

CONVOCATORIA ORDINARIA DE 2026

EJERCICIO DE: HISTORIA DE ESPAÑA

TIEMPO DISPONIBLE: 1 hora 30 minutos

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Cuestión 1. Pregunta transversal e idea relacionada (3 puntos)

Responda a las dos siguientes preguntas:

1. Pregunta transversal: Movimiento obrero (2 puntos).
2. Idea relacionada: Explique y valore los Pactos de la Moncloa (1977) (1 punto).

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Cuestión 2. Fuente Histórica (4 puntos)

Elija un ejercicio de entre los dos propuestos a continuación:

Ejercicio 1

[Figura: Imagen doble titulada "Navidades de 1880; Navidades de 1881", publicada en El Loro. Periódico ilustrado, 24 de diciembre de 1881. La imagen superior muestra a varios políticos sentados alrededor de una mesa con botellas de vino, mientras uno de ellos (de pie) ofrece un plato con la palabra "PRESUPUESTO" a otro comensal. La imagen inferior muestra una escena similar con los mismos personajes, pero ahora es otro político quien ofrece un plato con la palabra "PODER" a un comensal diferente. Ambas escenas representan el intercambio del poder político entre los líderes de los partidos dinásticos durante la Restauración.]

Fuente: "Navidades de 1880; Navidades de 1881", El Loro. Periódico ilustrado, 24 de diciembre de 1881.

1. Clasifique la fuente (tipología, naturaleza y autor) e indique sus destinatarios y finalidad (1 punto).
2. Señale las principales ideas que contiene la imagen (1 punto).
3. Explique (brevemente) el contexto histórico al que se refiere esta imagen (1 punto).
4. Compare la imagen que ha trabajado arriba con la que aparece a continuación respondiendo únicamente a esta cuestión: ¿qué diferencia aprecia en el método o vía de acceder al poder entre ambas imágenes? (1 punto).

[Figura: Grabado titulado "Sagunto (Valencia). Proclamación del rey Alfonso XII por el general Martínez Campos, 29 de diciembre de 1874", publicado en La Ilustración Española y Americana XIX, 8 de enero de 1875. La imagen muestra una formación militar con soldados en filas, oficiales a caballo y una montaña al fondo, representando el pronunciamiento militar de Martínez Campos.]

Fuente: Ricardo Balaca y Tomás Carlos Capuz, "Sagunto (Valencia). Proclamación del rey Alfonso XII por el general Martínez Campos, 29 de diciembre de 1874". La Ilustración Española y Americana XIX, 8 de enero de 1875.

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Ejercicio 2

¿Quién protestó y se levantó en Zaragoza cuando la guerra de Cuba más que las mujeres? ¿Quién nutrió la manifestación […] con motivo del desastre de Annual, más que las mujeres, que iban en mayor número que los hombres? ¡Las mujeres! […] ¿Es que no han luchado las mujeres por la República? […] ¿Es que al hablar con elogio de las mujeres obreras y de las mujeres universitarias no está cantando su capacidad? […] No cometáis un error histórico […]; que no tendréis nunca bastante tiempo para llorar al dejar al margen de la República a la mujer.

Fuente: "Discurso de Clara Campoamor en el Congreso de Diputados". Diario de sesiones, 1 de octubre de 1931.

1. Clasifique la fuente (tipología, naturaleza y autor) e indique sus destinatarios y finalidad (1 punto).
2. Señale las principales ideas que contiene el texto (1 punto).
3. Sitúe (brevemente) el texto en su contexto histórico (1 punto).
4. Compare el texto que ha trabajado arriba con el que aparece más abajo respondiendo únicamente a esta cuestión: ¿qué diferente concepción de la mujer expone cada uno de ellos? (1 punto).

La gravedad del problema amoral planteado en España, veníamos sufriéndolo desde 1931 [...] Por eso era urgente la solución de tan agravado problema nacional. Esta solución tratará de elevar la moral relajada y afrontará aquellos [...] problemas de higiene y de fortaleza de la raza, propios de una depravación originada por influjos extraños al modo de ser esencial de la Patria española. [...] Las mujeres están, en general, mal dotadas intelectualmente […]. Con buena educación, retribuyendo decorosamente su trabajo o inyectándoles la inspiración cristiana y falangista que ha de purificar en definitiva su existencia, llegaremos a la meta de la verdadera dignificación de la mujer.

Fuente: "La mujer en la España nacional-sindicalista", Amanecer. Diario de Falange Española Tradicionalista y de las JONS, 15 de noviembre de 1941, pág. 1.

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Cuestión 3. Epígrafe (3 puntos)

Elija un epígrafe de entre los dos propuestos a continuación (responda solo al epígrafe que se le indica, no al tema completo). Recuerde poner una breve introducción al principio y terminar con unas concisas conclusiones.

A. La construcción del Estado liberal (1833-1868).

Responda únicamente al epígrafe: 2.2. El reinado de Isabel II: la creación del Estado liberal (1844-1868).

B. La Dictadura de Primo de Rivera.

Responda únicamente al epígrafe: 6.1. Golpe de Estado y Directorio Militar (1923-1925).