Examen de Biologia de selectivitat — Navarra 2025

Prueba de Acceso a la Universidad
CURSO: 2024-2025
ASIGNATURA: BIOLOGÍA
El examen consta de dos apartados A y B que presentan un total de 14 preguntas.
En el apartado A se incluyen 10 preguntas, de las cuales tienes que elegir 7.
En el apartado B se incluyen 4 preguntas, de las cuales tienes que elegir 3.

APARTADO A- Responde 7 de estas 10 preguntas. Cada pregunta vale 1 punto.

Las biomoléculas

                                                               1. Las sales minerales están presentes en todos los
                                                               seres vivos. a) Describe una de sus funciones en la
                                                               célula. (0.5 P) b) Relaciona la solubilidad de las
                                                               sales con las funciones que cumplen en los seres
                                                               vivos. (0.5 P)

                                                               2. En la figura 1 se muestra un esquema de la
                                                               estructura de la seda de araña (Wikipedia). a) ¿De
                                                               qué tipo de biomoléculas está formada? (0.25 P)

Apartado b) Explica el tipo de enlace característico de estas

                                                               biomoléculas. (0.5 P) c) ¿A qué hace referencia el
                                                               termino conformación-B en la figura y qué sentido
                                                               tiene su presencia en la seda de araña? (0.25 P)

                                                               Genética molecular

                                                               3. a) Presenta en una tabla dos diferencias entre el
                                                               genoma procariota y el eucariota. (0.5 P) b) Explica
                                                               qué son los plásmidos, dónde se encuentran y qué
                                                               función cumplen. (0.5 P)

                                                               4. La siguiente secuencia de ADN corresponde a un
                                                               fragmento del gen que expresa la proteína glutenina
                                                               del trigo (Gluten):

                                                                        5’- AGTTAAATGAACAAGGTACGT – 3’

                                                                        3’- TCAATTTACTTGTTCCATGCA – 5’

Apartado a) Escriba la secuencia del ARNm correspondiente.

                                                               (0.25 P) b) Una vez formado el ARNm ¿Qué pasos
                                                               debe de seguir hasta formarse la proteína? (0.5 P)
                                                               c) ¿Cómo podríamos obtener trigo sin gluten? (0.25
                                                               P)

Figura 1. Esquema de la estructura de la seda
de araña (Wikipedia).

Biología celular

5. Indica si las siguientes afirmaciones sobre recombinación genética (RG) son verdaderas o falsas
   razonando la respuesta. a) La RG ocurre entre las cromátidas hermanas cuando se juntan. (0.25 P) b) Los
   genes que recibe cada célula hija dependen de cómo se produzca la RG. (0.25 P) c) Los lugares en los que
   se ha producido RG presentan unas estructuras llamadas “quiasmas”. (0.25 P) d) La RG promueve la
   evolución de las especies. (0.25 P)

6. a) Explica la estructura de los ribosomas eucariotas. (0.5 P) b) Indica su función y su localización en la
   célula. (0.25 P) c) ¿Cómo se explica la presencia de ribosomas en las mitocondrias y cloroplastos? (0.25 P)

                        Los criterios de corrección y calificación de este ejercicio pueden consultarse en la web:
                        https://www.unavarra.es/sites/estudios/acceso-y-admision/evau-para-estudiantes.html
   

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CURSO: 2024-2025
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Metabolismo
7. Un espeleólogo entra en una cueva donde el nivel de oxígeno ha descendido (<18,5%) por falta de
ventilación. a) ¿Qué proceso metabólico se puede ver afectado por esta situación de bajo oxígeno? (0.5 P)
b) ¿Cómo afectaría a nivel celular y qué consecuencias tendrá en la actividad física del espeleólogo? (0.5
P)
8. a) Elabora un esquema que represente las principales etapas de la fotosíntesis, indicando los productos
iniciales y finales de cada etapa, así como la localización celular donde se llevan a cabo. (0.75 P)
b) ¿Podemos encontrar actividad fotosintética en el mar? Razona la respuesta (0.25 P)

Biotecnología
9. Las plantas transgénicas son utilizadas de forma habitual en la industria agrícola de América y Asia,
mientras que en Europa su cultivo está muy regulado. Razona la respuesta a las siguientes preguntas. Los
genes de una planta transgénica cultivada a) ¿pueden ser transferidos al genoma de una planta silvestre de
modo natural? (0.25 P) b) ¿y al genoma de un consumidor de esa planta? (0.25 P) c) ¿Qué es una planta
transgénica? (0.5 P)

Inmunología
10. Una persona desarrolla una enfermedad autoinmune. a) ¿Cuál es la diferencia entre una enfermedad
autoinmune y una enfermedad infecciosa? (0.5 P) b) ¿Y respecto a las alergias? (0.5 P)
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ASIGNATURA: BIOLOGÍA

APARTADO B- Lee el texto y responde 3 de estas 4 preguntas en relación al mismo.

Cada pregunta vale 1 punto.
La Sociedad Española de Bioquímica y Biología Molecular (SEBBM), publica una sección llamada “Rincón
del aula” donde encontramos el siguiente texto (adaptado):
Típicamente, las células tumorales se caracterizan por un aumento de la captación de glucosa para
generar mayoritariamente lactato aún en presencia de oxígeno, fenómeno conocido como efecto Warburg
o glicolisis aerobia (Figura 2). En este efecto se ha implicado a reguladores de la expresión génica como
el factor inducible por hipoxia HIF-1. Este factor incrementa la expresión de los transportadores GLUT1 y
GLUT3, la síntesis de enzimas glicolíticos como la hexoquinasa y la isoforma M2 de piruvato quinasa, así
como la producción de lactato y su transporte al espacio extracelular por inducción de la expresión del
enzima lactato deshidrogenasa y del transportador MCT4. Estas alteraciones conllevan, entre otras, una
deficiencia en la función mitocondrial. La consecuente reducción en la respiración celular, junto a la
inactivación de la piruvato deshidrogenasa mitocondrial, reforzarían la mayor dependencia en la glicolisis
de estas células para la obtención de energía, dando una ventaja selectiva para la proliferación tumoral.

                   Figura 2. SEBBM. Rincón del aula.

11. a) Identifica en el texto el nombre de tres enzimas del proceso descrito. (0.25 P) b) ¿Qué función tienen
    GLUT1 y MCT4? (0.25 P) c) Identifica en el texto y/o gráfico dos intermediarios metabólicos y explica en qué
    punto del metabolismo intervienen. (0.5 P)
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12. Una isoforma es cada una de las distintas formas de la misma proteína. Las distintas formas de una
    proteína podrían ser generadas por genes relacionados, o podrían generarse por el mismo gen. a) ¿Cuál es
    la ventaja evolutiva de que existan múltiples isoformas de una misma enzima en un organismo? (0.5 P) b)
    Considerando isoformas derivadas del mismo gen, indica un proceso que pueda dar lugar a las distintas
    formas de una misma proteína. (0.5 P)

13. a) En base al texto anterior, explica mediante qué proceso o ruta metabólica obtienen la mayor parte de
    la energía las células tumorales. (0.5 P) b) En el texto, se hace referencia a la glicolisis aerobia ¿Qué relación
    tiene con el oxígeno? ¿es necesario el oxígeno para llevarla a cabo? Razona la respuesta. (0.5 P)

                                                                     14. Un modelo computacional publicado en Nature
                                                                     Communications (2018) permite identificar nuevas
                                                                     dianas terapéuticas para atacar a las células
                                                                     cancerosas haciendo más ácido su pH. a) Explica
                                                                     el gráfico. (0.5 P) b) ¿Qué importancia tiene en el
                                                                     cáncer la regulación del ciclo celular? (0.25 P) c)
                                                                     ¿Tiene importancia la dieta en la proliferación de
                                                                     tumores? Justifica la respuesta (0.25 P)
    

Figura 3. Predicción computacional de la

proliferación de células cancerosas y normales.

Nature Communications (2018) DOI

10.1038/s41467-018-05261-x