Examen de Filosofia de selectivitat — Illes Canàries 2025

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PAU

CURSO 2024–2025

MATERIA: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA

Convocatoria: J U L I O

Ejercicio 1

1. Texto filosófico
   (3 puntos)

NIETZSCHE

¿Me pregunta usted qué cosas son idiosincrasia en los filósofos?... Por ejemplo, su falta de sentido
histórico, su odio a la noción misma de devenir, su egipticismo. Ellos creen otorgar un honor a una
cosa cuando la deshistorizan, sub specie aeterni [desde la perspectiva de lo eterno] —cuando hacen de
ella una momia—. Todo lo que los filósofos han venido manejando desde hace milenios fueron momias
conceptuales; de sus manos no salió vivo nada real. Matan, rellenan de paja, esos señores idólatras de
los conceptos, cuando adoran —se vuelven mortalmente peligrosos para todo, cuando adoran—. La
muerte, el cambio, la vejez, así como la procreación y el crecimiento son para ellos objeciones, incluso
refutaciones. Lo que es no deviene; lo que deviene no es... Ahora bien, todos ellos creen, incluso con
desesperación, en lo que es. Pero como no pueden apoderarse de ello, buscan razones de por qué se les
retiene. «Tiene que haber una ilusión, un engaño en el hecho de que no percibamos lo que es: ¿dónde
se esconde el engañador?».

(El crepúsculo de los ídolos. Traducción de Andrés Sánchez Pascual. Alianza Editorial).

a) Relaciona el texto con el contexto filosófico de la época a la que pertenece (1 punto).
b) Identifica y explica la tesis o idea principal del texto (1 punto).
c) Relaciona el texto con la noción de “nihilismo” (1 punto).

Ejercicio 2

2. Relaciona la filosofía de Aristóteles con la de los siguientes autores: Platón, Kant, Hobbes, Beauvoir
   (escoger únicamente 2 comparaciones). (2 puntos).

Ejercicio 3

3. Relaciona la filosofía de Marx con la de los siguientes autores: Kant, Hegel, Luxemburg, Beauvoir
   (escoger únicamente 2 comparaciones). (2 puntos).

Ejercicio 4

4. Desarrolla una disertación sobre algún problema actual introduciendo en los argumentos conceptos
   filosóficos o ideas de algún filósofo o filósofa que hayas estudiado. Recuerda mantener la siguiente
   estructura: tema, tesis que defiendes, argumentos, contraargumentos y conclusión. (3 puntos).