Examen de Història de selectivitat — Illes Balears 2025
Examen oficial de Història de la selectivitat (PAU) de Illes Balears, convocatòria 2025: enunciat complet, solució i descàrrega en PDF.
Enunciat de l'examen
Història d'Espanya Model 1
Instruccions generals
• L'examen consta de tres parts: A. Qüestions breus (A.1, A.2, A.3 i A.4), B. Comentari, i C. Tema. Als apartats A.1, B i C, hi ha diverses opcions. Als apartats A.2, A.3 i A.4, només una.
• Es valorarà la coherència, la cohesió i la correcció gramatical, lèxica i ortogràfica, així com la presentació.
• Puntuació: vegeu les diferents parts de l'examen. Temps per fer l'examen: 90 minuts.
• Material que es pot utilitzar per contestar la prova: l'examen s'ha de contestar amb bolígraf blau o negre.
• Material auxiliar: no es pot utilitzar cap altre material.
A. Qüestions breus (4 punts, un punt cadascuna)
A.1. Respon una (i només una) d'aquestes preguntes (s'aconsellen entre 6 i 10 línies):
1r Elabora un esquema sobre les diverses classes socials a Espanya al segle XIX.
2n Quines característiques presentava l'Estat de les autonomies establert per la Constitució de 1978? Explica breument el cas de l'Estatut de les Illes Balears.
A.2. Defineix breument (d'una a tres línies en cada cas): regnat de Ferran VII, carlisme, guerra de Cuba, Felipe González (en aquest darrer cas, indica el càrrec principal que va ocupar, la seva adscripció política i l'època històrica o els anys de mandat).
A.3. Compara la Constitució de 1812 i l'Estatut de Baiona (caracteritza'ls breument i assenyala'n dos punts en comú i dues diferències) (s'aconsellen entre 6 i 10 línies).
A.4. Ordena cronològicament, de més antic a més recent: desamortització de Madoz, atemptats de l'estació d'Atocha (Madrid), Tractat de Fontainebleau, obtenció del sufragi femení durant la Segona República Espanyola.
B. Fes un (i només un) dels comentaris següents (3 punts) (s'aconsella entre cara i cara i mitja de full):
Comentari 1:
1r Indica qui és l'autor del document A. Quin any es va redactar? En quin moment històric concret se situa? Assenyala els aspectes principals del text.
2n Respon la pregunta següent, incorporant alguna al·lusió a cada un dels dos documents (A i B): quines foren les característiques principals del sistema polític espanyol durant la Restauració borbònica (1875-1923)?
Document A
Por virtud de la espontánea y solemne abdicación de mi augusta madre, tan generosa como infortunada, soy único representante yo del derecho monárquico en España. Arranca éste de una legislación secular, confirmada por todos los precedentes históricos, y está indudablemente unida a las instituciones representativas, que nunca dejaron de funcionar durante los treinta y cinco años transcurridos desde que comenzó el reinado de mi madre hasta que, niño aún, pisé yo con todos los míos el suelo extranjero [...]
Afortunadamente, la Monarquía hereditaria y constitucional posee en sus principios la necesaria flexibilidad y cuantas condiciones de acierto hacen falta para que todos los problemas que traiga su restablecimiento consigo sean resueltos de conformidad con los votos y la conveniencia de la nación. No hay que esperar que decida yo nada de plano y arbitrariamente; sin Cortes no resolvieron negocios arduos los Príncipes españoles allá en los antiguos tiempos de la Monarquía, y esta justísima regla de conducta no he de olvidarla yo en mi condición presente, y cuando todos los españoles están ya habituados a los procedimientos parlamentarios. Llegado el caso, fácil será que se entiendan y concierten las cuestiones por resolver un príncipe leal y un pueblo libre. Nada deseo tanto como que nuestra patria lo sea de verdad. A ello ha de contribuir poderosamente la dura lección de estos tiempos.
Sea lo que quiera mi propia suerte, ni dejaré de ser buen español, ni como todos mis antepasados buen católico, ni como hombre del siglo verdaderamente liberal.
(Alfons de Borbó, manifest de Sandhurst, 1 de desembre de 1874)
Document B: Quadre de Ramon Casas, La càrrega (1899-1902)
[Figura: Pintura que mostra una escena de càrrega de la Guàrdia Civil a cavall contra una multitud. En primer pla, un home caigut a terra. Al fons, paisatge urbà amb edificis i xemeneies industrials en tonalitats ocres i ataronjades.]
Comentari 2:
1r Indica si el document següent consisteix en un informe econòmic, un testimoni personal o un text jurídic; identifica'n l'autor; assenyala sobre quina qüestió informa i dins quin període històric s'ubica el fet que relata, i defineix breument aquest període històric.
2n Respon les preguntes següents, incorporant al·lusions al document: quines característiques presentava la violència política practicada durant la Guerra Civil a Espanya? Explica algun aspecte relatiu a la guerra i/o la repressió en alguna illa de les Balears o en conjunt.
«La persona que les conveniències m'inviten a anomenar monsenyor el bisbe de Mallorca va signar la lletra col·lectiva de l'episcopat espanyol [1937, en suport del bàndol franquista durant la guerra]. Espero que la ploma tremolés entre les seves velles mans. Ell no podia ignorar res d'aquests assassinats. [...]. Durant mesos, a Mallorca, els escamots d'assassins, transportats ràpidament de poble en poble en camions requisats a aquest efecte, van matar fredament, a la vista de tothom, milers d'individus considerats suspectes, però contra els quals el tribunal militar mateix hauria hagut de renunciar a invocar el menor pretext legal. Monsenyor el bisbe de Mallorca estava informat d'aquest fet, com tothom. No per això va deixar de mostrar-se, cada vegada que va poder, al costat d'aquests botxins, alguns dels quals ostentaven notòriament en llurs mans la breu agonia d'un centenar d'homes».
(Georges Bernanos, Els grans cementiris sota la lluna (1a edició, París, 1938))
C. Tema (3 punts) (s'aconsella entre cara i cara i mitja de full): desenvolupa un (i només un) dels temes següents:
1r El Sexenni Democràtic (1868-1874). Concepte, característiques i etapes: la Revolució de 1868 i el Govern provisional (1868-70), la monarquia d'Amadeu de Savoia (1871-73) i la Primera República (1873-74).
2n El règim franquista: concepte i característiques. Suports i actituds socials. Les famílies del règim.
Prepares Història per a selectivitat? Un professor particular t'ajuda a dominar els criteris de correcció de la teva comunitat. La teva primera classe, al 50%.